sábado, 19 de marzo de 2011

CIBERTONTOS APOYAN A KKP, EL MAFIOSO QUE NOS DEJÓ SIN GAS

¿Cuánto le habrá costado a KKP el reportaje que le hizo ATV?

Decir que los cibernautas apoyan a KKPE es afirmar que todos los cibernautas son estúpidos y débiles mentales.

La gente se queja mucho de la subida del petroleo y sus derivados (diesel, gasolina entre otros) que causan inflación, que a la vez provoca la suba de los pasajes y los alimentos.

Dependemos de la subida o bajada del petroleo por su precio internacional (solo el 35% del petroleo que se consume en el Perú es nacional).

Haciendo comparaciones un (1) barril de petróleo equivale a 5.8 millones de BTU de gas natural.

Veamos:

El barril de petroleo supero los US$ 100/barril,

5.8 millones de BTU gas natural (el precio del gas es US$ 4 el millón de BTU-British Termal Unit) costaria (5.8 x 4) US$ 24 (vease http://www.cristaldemira.com/pop_imprimir.php?id=2325)

El gas peruano es 4 veces más barato que el petroleo en su equivalencia calórica.

Si el gas se quedara en el Perú y se masificara su uso cambiando la matriz enegética de las industrias, el transporte, etc, alcanzaríamos como bien lo dice Humberto Campodónico LA INDEPENDENCIA ENERGÉTICA y por lo tanto EL BLINDAJE ECONÓMICO porque ya no dependeriamos de los precios internacionales del petroleo.

KKP y Quijandria con el aval del warapero de Toledo permitieron la exportación del gas barato de los lotes 56 y 88 a Mexico (que la SHELL exploró y abandonó, revirtiendo gratis al estado, cansado de las discrepancias) modificando y desnaturalizando la ley 27133 (que prohibia la exportación) con decretos supremos (¿cómo es posible que una ley pueda ser modificada con DS?).

El warapero Toledo junto al lobysta KKP tiene la desverguenza, el descaro, la conchudez de ser candidatos presidenciales, nos quitaron la oportunidad de tener un gas barato, menos contaminante, que hubiera blindado al Perú de la recesión y especulación internacional.

Solo hablamos brevemente del gas, aún faltan otras perlas de KKP.

La limosna minera que para colmo las mineras no quieren pagar.

El escándalo de la perdida de la página 13 de la International Petroleum Company, que fue motivo del golpe de Estado de Velasco y en que estuvo implicado el gringo mafioso KKP que se escuda en las buenas acciones de su padre.

En el video de ATV, KKP entre otras cosas, resulta siendo un famoso asesor económico ¿de gobiernos corruptos? ¿Egipto?, solo basta analizar un poco.

BASTA DE LAVAR EL CEREBRO A LOS DÉBILES MENTALES.

NO SOMOS CIBERCOJUDOS

REENVIA AMIGA O AMIGO, NO DEBEMOS PERDER LA MEMORIA COLECTIVA...

NO MÁS DE LO MISMO

lunes, 14 de febrero de 2011

DOCENTES CONTRATADOS PASARÁN AL CAS

COLEGA DOCENTE EN VIAS DE CONTRATO, EL GOBIERNO QUIERE GOLPEARNOS RECORTÁNDONOS LOS SIGUIENTES DERECHOS:

  • No percibiremos aguinaldos por fiestas patrias ni navidad.
  • No estaremos incluidos en planillas.
  • No percibiremos pago proporcional durantes los meses de enero y febrero.
  • Perderemos los 100 soles por cada mes que trabajado (si es que se labora entre 3 y 9 meses).
  • No percibiremos pago alguno por zona diferenciada (selva, rural, frontera, altura).
  • No se contabilizarán los años de servicios para futuros concursos de contrato, reasignación o nombramiento

¿POR QUÉ?

LO DICE LA SEGUNDA DISPOSICIÓN COMPLEMENTARIA DE LA RESOLUCIÓN JEFATURAL Nº 0182-2011-ME, QUE NORMA LOS CONTRATOS - 2011 QUE REGIRÁ A NIVEL NACIONAL.

"Segunda.- en los casos de contrato por reemplazo por licencia, sanción, encargo de puesto o designación, siempre y cuando la ausencia tenga un plazo de 30 días o más y esté ejecutada mediante acto resolutivo, se sujeta al Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios - CAS, regulado por el Decreto Legislativo Nº 1057. el proceso de contratación se sujeta al procedimiento establecido en el Decreto ..."

Colega docente de Arequipa mañana martes 15 de febrero a las 10:00 am haremos una quema simbólica de títulos, en la catedral de Arequipa en vista que el gobierno menosprecia nuestra labor docente, de qué vale tanta preparación, tantos estudios si nos van a maltratar de esa manera? a pesar que nosotros los contratados trabajamos mucho más que los nombrados.

Colegas docentes no nos dejemos pisotear de es manera, el gobierno quiere hacer caja quitándonos nuestros derechos.


YA ESTAMOS AVISADOS, SOLO NOS QUEDA ORGANIZARNOS Y PROTESTAR.


¡¡¡ABAJO EL CAS!!!

jueves, 27 de enero de 2011

SOMOS SUBCAMPEONES EN ANALFABETISMO FUNCIONAL


EL EX EMPLEADOR DE ALAN GARCÍA, AHORA MENESTRON DE EDUCACIÓN Y DEL CONSEJO DE MENESTRONES (Y QUE POR CIERTO LE REGALARON EL TÍTULO EN LA VILLAREAL PORQUE SU API ERA DECANO), ANTONIO CHANG (TODA UNA JOYITA, PUEDEN REVISAR AQUI TODO SU PRONTUARIO http://www.astrolabio.net/revistas/articulos/EkFlylulyulkIFfBcr.php)
SE ENGAÑA Y DE PASO NOS ENGAÑA DICIENDO CON MUCHA SATISFACCION QUE HEMOS TENIDO LOGROS SIGNIFICATIVOS, PERO DEBE CHOCARSE CON SU REALIDAD, VER PARA CREER: ESTAMOS EN EL ANTEPENULTIMO LUGAR, PUESTO 63 DE 65.
DE ACUERDO A LA EVALUACIÓN PISA 2009, SOMOS SUBCAMPEONES EN ANALFABETISMO FUNCIONAL, AAH MUCHAS GRACIAS TAMBIÉN AL SUTEP DE PATRIA ROJA POR LAVARSE LAS MANOS Y DECIR QUE ELLOS NO TIENEN LA CULPA, SI PS NO TIENEN LA CULPA, PORQUE NO HACEN NADA, LO ÚNICO QUE HACEN ES UTILIZAR AL SUTEP PARA SUS INTERESES OPORTUNISTAS.
EL INFORME COMPLETO CONSTA DE 276 PÁGINAS, Y LO PUEDEN BUSCAR FACILMENTE EN EL GOOGLE



Aah, me olvidaba, Panamá recién se incorporó a la OECD y los dos últimos países son países atrasados que recién lograron su independencia. ¿QUÉ TAL?

PARA LLORAR...

domingo, 5 de diciembre de 2010

lunes, 25 de octubre de 2010

jueves, 14 de octubre de 2010

CONSECUENCIAS EPISTEMOLÓGICAS DEL RELATIVISMO Y LA MECÁNICA CUÁNTICA

Por (mi ): Jonhy Gerardo Quispe Laura (Lic. Ed. Primaria-UNSA)

La física clásica de Newton podía predecir y explicar el movimiento a velocidades ordinarias como las que observamos a diario: la velocidad de los vehículos, el desplazamiento de las personas entre otras, y las explicó mediante sus leyes del movimiento. El espacio y tiempo era normales, silvestres, o sea absolutos, válidos en todo el universo posible y además sostenía que no había otro movimiento comparable a la aceleración de la gravedad y por ello también nos dio su versión de la energía, que es igual a la masa multiplicada por su aceleración (E = ma).


Siglos después, Albert Einstein reflexionó acerca de la velocidad de luz y su relación tan extraña con el tiempo. Imaginaba un móvil que se desplazaba a una inmensa velocidad y se dio cuenta que las agujas del reloj se hacían más lentas ¡¡¡increíble!!! Si ese móvil llegara a alcanzar la velocidad de la luz, el tiempo se detendría ¡¡esto solo existía en televisión!! Estas conclusiones contradecían los principios de Newton y nuestro sentido común, la gravedad no era el fenómeno más veloz, el movimiento y el tiempo no son absolutos. Por ejemplo si camino desde la primera puerta hasta la segunda puerta de un ómnibus en marcha demoraré 6 segundos, pero un amigo en la calle que me observa luego me dice que demoré 10 segundos ¡¡Yo y mi amigo tenemos razón!! Repito una vez más el tiempo y espacio no es absoluto, sino relativo, o sea en relación a dos observadores (uno en movimiento y otro en reposo). Einstein creyó ya encontrar la “ecuación general de Dios” y se generaron así muchas aplicaciones para programar satélites o crear el GPS (Sistema Global de Posicionamiento) y generalizó su teoría para todos los universos posibles y de esta forma creía que todo movimiento de materia de cualquier tamaño estaba gobernada por la relatividad y dio también su versión de la energía, que equivale a la masa reproducida por la velocidad de la luz elevada al cuadrado (E = mc2).

En 1900 Max Plank anunció su teoría cuántica. Su objeto de estudio es el universo atómico. Sí, el diminuto e imperceptible mundo de partículas que conforman el átomo. En el colegio solo enseñan las tres partículas: protones, neutrones y electrones, (partículas estables), pero son muchas más: positrones, neutrinos, etc.(partículas inestables). Como sabemos, los electrones realizan un movimiento de traslación en su órbita entorno al núcleo, en éste se encuentran los protones y neutrones. Resulta que ¡¡la teoría de la relatividad no puede explicar el fenómeno cuántico!! Pues los objetos (partículas subatómicas no tienen una determinada posición), además, pueden estar en dos, tres, cuatro o muchísimos lugares a la vez (este fenómeno se conoce como los universos paralelos) y que esos movimientos no tienen un antes o después, ¡¡el tiempo no gobierna el mundo cuántico!! Este mismo fenómeno se presenta también en el interior de los agujeros negros (blacks holes supermasives), lugar en que todas dimensiones y leyes de la física se alteran radicalmente. Motivos estos que han generado discusión entre científicos para discutir la posibilidad de la teletransportación o los viajes en el tiempo. A propósito para Planck la energía era igual a la frecuencia por la constante de Plank -de él mismo-: E = hf (donde h es la constante de Plank y f es la frecuencia).



¿Qué consecuencias epistemológicas podemos extraer de estos estudios?

Durante mucho tiempo las posiciones positivistas, luego neopositivistas han presumido de su papel fundamental para la investigación en ciencias empíricas: física, química, entre otras. Tomando como puntos de partida que la ciencia es un sistema hipotético deductivo que posee objetividad, explicación y predicción, básicamente y quisieron que las ciencias sociales se adecuen a estos parámetros, sosteniendo además que la ciencia es un esquema totalizador.

El objetivismo, significa la correspondencia de una verdad racional con una verdad empírica y que es convergente. El relativismo desafía al objetivismo, cuando Einstein sostenía que dos observadores con diferentes versiones tienen la certeza para un mismo fenómeno de movimiento y tiempo, esta diciendo que estos son relativos. Vale decir que el tiempo y el movimiento no son absolutos, ni “objetivos.

Con respecto a la explicación causa efecto (principio de causalidad) los fenómenos cuánticos no tienen un orden establecido como lo sustenta “el principio de incertidumbre de Heisenberg” (principio de casualidad): al observar un hecho cuántico, cambia lo que se esta observando aleatoriamente, por lo cual se hace muy difícil estudiarlo usando conceptos, métodos e instrumentos positivistas; su explicación se da más por un trabajo de creatividad e intuición (como por ejemplo la teoría de cuerdas o el mismo relativismo).

Hemos revisado asimismo tres posiciones sobre energía correspondiente a tres contextos diferentes de la materia que nos hace suponer en síntesis que la ciencia en general (y partiendo de ciencias empíricas) no es totalitaria, que no es “objetivay no se inscribe dentro de un esquema causa-efecto.

En conclusión me parece que vivimos actualmente y desde hace mucho, una crisis científica que está siendo renovado con una nueva forma de ver la ciencia y la tecnología ¿será un nuevo paradigma? (Kunh). Hasta la próxima.